Nowy nadzór pedagogiczny. Rok zmian. MEN, OSKKO.
Wprowadzenie do zmian. Cele nadzoru pedagogicznego. Samoocena i zewnętrzna ocena jakości pracy szkół. Porównanie polskich rozwiązań z doświadczeniami krajów UE. Szkoły niepubliczne a nadzór. Rola MEN, KO, samorządów, dyrektora.

Modernizacja szkolnictwa zawodowego.
Zespół Doradczy MEN. Kształcenie ogólne w szkołach zawodowych. Struktura szkolnictwa zawodowego. Wdrażanie zmian programowych i modernizacji egzaminów zewn. Klasyfikacja zawodów. Oferta programowa. Egzaminy zawodowe. Doradztwo zawodowe. Zatrudnianie specjalistów. Pracodawcy a proces kształcenia zawodowego.

Stan edukacji przedszkolnej i kierunki zmian.
Sytuacja edukacji przedszkolnej w obliczu zmian wieku szkolnego. Podstawa programowa i programy nauczania w edukacji przedszkolnej. Formy opieki przedszkolnej.

Czy szkoła dobrze kształci?
Reforma programowa. Kształcenie uczniów nieradzących sobie z nauką i uczniów zdolnych. Status matury, sprawdzianu po 6 klasie SP oraz egzaminu gimnazjalnego. Kwalifikacje nauczycieli. Poziom absolwentów.

Czy szkoła należycie wychowuje?
Postawy obywatelskie młodzieży. Uczeń a prawo. Socjalizacja, zapobieganie agresji w szkołach wszystkich poziomów.

Problemy oświaty samorządowej.
Forum Wydziałów Edukacji. Moduł Związku Miast Polskich, Związku Gmin Wiejskich i Związku Powiatów Polskich.

Status dyrektora.
Postać dyrektora placówki oświatowej. Kompetencje kadry kierowniczej. Dyrektor a samorząd i nadzór pedagogiczny.

Problemy szkół i placówek niepublicznych.
Po raz pierwszy na Kongresie. Zapraszamy szkoły i organizacje oświaty niepublicznej do współtworzenia swojej platformy dyskusji z resortem oświaty.

Organizatorzy zastrzegają sobie możliwość zmian. Pełen program jest aktualizowany na stronie Kongresu.
*Zapraszamy Państwa do współtworzenia programu. Kontakt w tej sprawie: na stronie Kongresu.