Proszę o potwierdzenie następujących informacji na temat wypełniania świadectw szkoły podstawowej:

1. Wychowanie do życia w rodzinie - wpisujemy "uczestniczył(a)"; jeśli uczeń nie uczestniczył w tych zajęciach, to w ogóle ich nie wpisujemy.

2. Uczniowi zwolnionemu z zajęć wf wpisujemy "zwolniony(a)".

3. Uczniowi nie uczestniczącemu w lekcjach religii w odpowienim miejscu zamiast oceny wpisujemy kreskę.

Dziękuję.

a więc tak:

1. wogóle nie wpisujemy takich zajęć, zatem nie trzeba też wpisywać czy uczestniczył uczeń czy nie.

2. tak pod warunkiem, że był zwolniony z ponad połowy zajęć w danym roku szkolnym i n-l stwierdził, że nie ma podstaw do klasyfikacji.

3. powinna byc ti ocena z etyki - uczniom nie uczęsczającym na religię (jakąkolwiek) powinniśmy takie zajęcia zorganizować. jeśli ich nie było to dajemy kreskę.

Ewo

Mam taką sytuację:

Ksiądz nie chce wystawić oceny z religii, bo matka napisała, żeby od maja dziecko nie chodziło na religię. Ma oceny w drugim semestrze, mogłoby mieć ocenę, gdyby potraktować sprawę analogicznie jak w-f, ale...

Wydaje mi się ,że dyr nie ma w takiej sytuacji wpływu na decyzję księdza o kresce na świadectwie. Dzieciak bardzo przeżywa sprawę, a konflikt dotyczy matki i ksiedza. Dobrze myślę?

Ewo,

przepraszam za dociekliwość, ale czy "w ogóle nie wpisujemy takich zajęć" to stwierdzenie na podstawie Rozp. z dn. 24.01.2000r. (z późniejszymi zmianami) w sprawie zasad wydawania...:

§ 8. 1. W świadectwach i dyplomach ukończenia szkoły oraz w świadectwach dojrzałości, o których mowa w § 5, w części dotyczącej wyników klasyfikacji końcoworocznej przeznaczonej na wpisanie zajęć edukacyjnych, wpisuje się obowiązkowe zajęcia edukacyjne i oceny końcoworoczne uzyskane w klasie programowo najwyższej, a w szkołach policealnych i pomaturalnych dla młodzieży oraz w szkołach dla dorosłych - oceny semestralne uzyskane w semestrze programowo najwyższym?

Czy też napisałaś to na innej podstawie prawnej?

Dzięki.

Rozporządzenie
Ministra Edukacji Narodowej

z dnia 12 sierpnia 1999 r.

w sprawie sposobu nauczania szkolnego oraz zakresu treści dotyczących wiedzy o życiu seksualnym człowieka, o zasadach świadomego i odpowiedzialnego rodzicielstwa, o wartości rodziny, życia w fazie prenatalnej oraz metodach i środkach świadomej prokreacji zawartych w podstawie programowej kształcenia ogólnego

W przypadku udziału ucznia w zajęciach fakt ten odnotowuje się na świadectwie szkolnym w części przeznaczonej na dodatkowe zajęcia edukacyjne wpisem "uczestniczył(a)".

czyli - było ale nie ma .... w wielu szkołach jakoś o tym nic nie wiadomo....

Co wpisujemy na świadectwie uczniowi z "S"-ką w szkole masowej?

Ewa, niech będzie ta kreska - dzieciak ważniejszy...

Waldek, zajrzyj do rozp. o ocenianiu:

§ 11 ust. 4. Oceny bieżące i oceny klasyfikacyjne śródroczne i końcoworoczne dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym są ocenami opisowymi
§12 uat. 4a. W przypadku uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym ocena zachowania jest oceną opisową.

I masz dla tych uczniów odpowiednie wzory świadectw:

MENiS-ll/2a-sp/2 - dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym i znacznym, uczęszczających do klas IV i V szkoły podstawowej

MENiS-ll/6a-sp/2 - dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym i znacznym, uczęszczających do szkoły podstawowej

MENiS-ll/7a-sp/2 - dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym i znacznym, uczęszczających do klas I i II gimnazjum

MENiS-II/8a-sp/2 - dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym i znacznym, uczęszczających do gimnazjum

Dla uczniów z upośledzeniem w stopniu lekkim stosujesz te same świadectwa co dla wszystkich.

Teraz juz nie mam takiego dziecka, ale jeszcze 2 lata temu pisało się tym uczniom na świadectwie nad ocenami informację o orzeczeniu w sprawie upośledzenia wydanym przez PPP, ale nie wiem czy to dalej obowiązjue...

Haniu,

bardzo dziękuję (i chyba nie tylko ja) za to rozp. z 12.08.99. Czy dobrze rozumiem, że konsekwentnie, jeśli nie ma wpisu na świadectwie, to nie ma go również w arkuszu ocen. Świadectwa wypełnia się przecież na podstawie wpisów do arkusza. Inaczej mówiąc: w dzienniku lekcyjnym zapis o uczestniczeniu w zajęciach wdż jest, ale nie ma go ani w arkuszu, ani na świadectwie. Czy tak?

Dzięki.

Waldek:

czy seks idzie do arkuszy?

OK na świadectwie nie wpisujemy seksu.

Czy wpisujecie te zajęcia do arkuszy ocen jako zajęcia dodatkowe?

a taki "kwiatek"

gera

Gera

Przez kilka  dni ja błądziłam bez Was - nie miałam dostępu do internetu

:-((

A co robimy w takim przypadku?

NO

czego wy sie dzieciaka czepiacie? ;-)

Przecież 30 pkt ze sprawdzianu (SP!) to całkiem dobry wynik. Jakby dostał 20 albo mniej to rozumiem te komentarze...

Ale na "pasek" punkty nie maja żadnego wpływu. Czyli gdyby nawet dostał 0 pkt to ma prawo do wyróżnienia.

Waldku

Dziękuję za porady i proszę jeszcze o jedną.

owszem,

świadectwa

Czy na pierwszej stronie  świadectwa wpisujemy publiczna szkoła podstawowa czy tylko szkoła podstawowa?Pozdrawiam.

Magosia?

(...)szwankuje zachowanie. bo co to za nagroda, dla ucznia, który nie potrafi się zachować(...)

Naprawdę myślicie, że dobry z zachowania to ocena dla ucznia, który "nie potrafi się zachować" ?

Moich

nie pamiętam czy na świadectwach promocyjnych LO dziennego wpisujemy obok przedmiotu - zakres rozszerzony czy to dotyczy tylko świadectw dla dorosłych

a i jeszcze jaki numer wpisujemy na dole świadectwa, wiem , że to lenistwo z mojej strony ale może ktos ma to w pamieci i nie musi szukać

numer

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu

z dnia 8 kwietnia 2004 r.

zmieniające rozporządzenie w sprawie zasad wydawania oraz wzorów świadectw, dyplomów państwowych i innych druków szkolnych, sposobu dokonywania ich sprostowań i wydawania duplikatów, a także zasad legalizacji dokumentów przeznaczonych do obrotu prawnego z zagranicą oraz zasad odpłatności za wykonywanie tych czynności

7) w załączniku nr 1 do rozporządzenia:

a) część "1. Informacje ogólne" otrzymuje brzmienie:

"1. Informacje ogólne

11. W świadectwach i dyplomach, z wyjątkiem świadectw i dyplomów uzyskiwanych na podstawie egzaminu eksternistycznego oraz świadectw dojrzałości, dyplomów potwierdzających kwalifikacje zawodowe i zaświadczeń wydawanych przez komisje okręgowe, a także w indeksach, z wyjątkiem indeksu wydawanego osobom przystępującym do egzaminu eksternistycznego, w miejscu przeznaczonym na wpisanie numeru wpisuje się numer, pod którym uczeń jest wpisany w księdze uczniów. W świadectwach i dyplomach uzyskiwanych na podstawie egzaminu eksternistycznego, w indeksach wydawanych osobom przystępującym do egzaminu eksternistycznego oraz w dyplomach uzyskania tytułu zawodowego w miejscu przeznaczonym na wpisanie numeru wpisuje się numer, pod którym w księdze ewidencji wpisano osobę przystępującą do egzaminu eksternistycznego. W zaświadczeniach, w miejscu przeznaczonym na wpisanie kodu, wpisuje się kod ucznia nadany mu przez komisję okręgową, znak " / " i kod arkusza egzaminacyjnego.

Ponawiam pytanie ZUZY #13

ROZPORZĄDZENIE

MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ I SPORTU

z dnia 19 lutego 2002 r.

w sprawie sposobu prowadzenia przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej oraz rodzajów tej dokumentacji.

(Dz. U. Nr 23, poz. 225)

(Zmiany: Dz. U. z 2003 r. Nr 107, poz. 1003)

2. Wpisów w arkuszu ocen ucznia dokonuje się na podstawie danych zawartych w księdze uczniów, dzienniku lekcyjnym, protokołach egzaminów klasyfikacyjnych i poprawkowych, protokołach zebrań rady pedagogicznej i informacji o wyniku sprawdzianu przeprowadzonego w ostatnim roku nauki w szkole podstawowej i egzaminu przeprowadzonego w ostatnim roku nauki w gimnazjum bądź o zwolnieniu odpowiednio ze sprawdzianu lub egzaminu przez dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej. Nauczyciel wypełniający arkusz ocen ucznia potwierdza podpisem zgodność wpisów z dokumentami, na podstawie których ich ...   

na świadectwie chyba nie ma miejsca, na gimnazjalnym napewno

pozdrawiam   krzycho

Dwa lata temu (18.06.2002):

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 24 stycznia 2000 r. w sprawie zasad wydawania oraz wzorów świadectw, dyplomów państwowych i innych druków szkolnych, sposobu dokonywania ich sprostowań i wydawania duplikatów, a także zasad legalizacji dokumentów przeznaczonych do obrotu prawnego z zagranicą oraz odpłatności za wykonywanie tych czynności

WYKAZ WZORÓW ŚWIADECTW, DYPLOMÓW
I INNYCH DRUKÓW SZKOLNYCH

 1. Informacje ogólne

11. W świadectwach ukończenia szkoły podstawowej w części dotyczącej wyniku sprawdzianu umieszcza się adnotację "Uczeń/uczennica uzyskał(a) .... punktów na 40 punktów możliwych do uzyskania."

12. W świadectwach ukończenia gimnazjum w części dotyczącej wyniku egzaminu gimnazjalnego umieszcza się adnotację "Uczeń/uczennica uzyskał(a) w części humanistycznej. ... punktów na 50 punktów możliwych do uzyskania, a w części matematyczno-przyrodniczej ... punktów na 50 punktów możliwych do uzyskania."

A aktualnie tych zapisów nie ma. To jaka jest intencja MENiS-a?

jak będę w szkole napiszę rozporządzenie

jak będę w szkole wyślę  rozporządzenie

Proponuję uważne przeczytanie w wątku pozycji

Tutaj są odpowiedzi na nasze wątpliwości i pewności:

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ I SPORTU

z dnia 24 kwietnia 2002 r.

zmieniające rozporządzenie w sprawie zasad wydawania oraz wzorów świadectw, dyplomów państwowych i innych druków szkolnych, sposobu dokonywania ich sprostowań i wydawania duplikatów, a także zasad legalizacji dokumentów przeznaczonych do obrotu prawnego z zagranicą oraz zasad odpłatności za wykonywanie tych czynności.

(Dz. U. Nr 48, poz. 446)

a tutaj:

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ I SPORTU

z dnia 14 lutego 2003 r.

zmieniające rozporządzenie w sprawie zasad wydawania oraz wzorów świadectw, dyplomów państwowych i innych druków szkolnych, sposobu dokonywania ich sprostowań i wydawania duplikatów, a także zasad legalizacji dokumentów przeznaczonych do obrotu prawnego z zagranicą oraz zasad odpłatności za wykonywanie tych czynności

(Dz. U. Nr 61, poz. 537)

4) w załączniku nr 1 do rozporządzenia:

a) w części 1 "Informacje ogólne":

(...)

- uchyla się ust. 11 i 12,

Pozdrawiam i dobranoc. Po poszukiwaniach i miłych konsultacjach można spokojnie iść spać:-)

Ludzie, to już jest nieaktualne, na świadectwach nie wpisujemy ilości punktów, ani nic z tych rzeczy:

Rozporządzenie
Ministra Edukacji Narodowej

z dnia 21 marca 2001 r. (zmiana z 11 września 2002 r.)

w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania egzaminów i sprawdzianów w szkołach publicznych.

§ 36.

1. Wynik sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego nie wpływa na ukończenie szkoły. Wyniku sprawdzianu i egzaminu gimnazjalnego nie odnotowuje się na świadectwie ukończenia szkoły.

Grażyna doszliśmy do tego - patrz #44.

Jednak dziękuję za dodatkowy argument (Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 marca 2001 r. (zmiana z 11 września 2002 r.) w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania egzaminów i sprawdzianów w szkołach publicznych.- § 36)

Jeśli Twoje zdanie potwierdzisz podstawą prawną, że nie wpisujemy wyników w dziennikach i arkuszach - "będziemy w domu".

Pozdrawiam i z góry dziękuję!

no to teraz zgłupiałam....

O ile niewspisywania pkt za egzamin na świadectwach byłam pewna, to z arkuszem od teraz już nie wiem....

Wzór arkusza zatwierdził MENIS, który w rozp. o ocenianiu napisał, żeby tych nieszczęsnych punktów nie "odnotowywać na świadectwie", ale jednocześnie rubryczka na punkty w arkuszu ocen czeka....

tylko już nie wiem na co - na wpisanie, czy na niewpisanie !!!

dziękuję Grażynie i bes40  że jużnie muszę wysyłać rozporządzeń  już są powyżej.