dla mnie

projekt jest do przyjęcia.

Nasuwa mi się tylko wątpliwość co do §2.

§ 2. Za zgodą organu sprawującego nadzór pedagogiczny samorządu uczniowskiego można nie tworzyć w:

1) szkołach w zakładach poprawczych;

2) szkołach przy zakładach karnych i w schroniskach dla nieletnich; jeżeli w ocenie rady pedagogicznej jest to uzasadnione względami wychowawczo-resocjalizacyjnymi.

Nigdy nie miałem do czynienia z tymi placówkami, więc moje uwagi mogą być nietrafne (delikatnie mówiąc ;-)).

Najpierw, to zdanie jeżeli w ocenie rady pedagogicznej jest to uzasadnione względami wychowawczo-resocjalizacyjnymi. dałbym od nowej linijki, bo chyba chodzi tu o RP ze szkół w zakładach poprawczych również. I wtedy to wyglądałoby tak:

Rozumiem z tego zapisu, że "normalnie" w wymienionych placówkach SU się tworzy. Tylko w przypadku uzasadnionej oceny RP i po jej wystąpieniu w tej sprawie do organu sprawującego nadzór pedagogiczny oraz otrzymaniu od tegoż zgody nie tworzy się tam SU.

Jesli tak to OK.

a dla mnie

to MENiS nie pamieta że u nas funkcjonuja też szkoły filialne lub samodzielne o stopniu organizacyjnym kl. I-III.  Osobiscie, w kwestii funkcjonowania samorzadu w tych szkołach,  mam mieszane uczucia, a piszę o tym bo kiedys miałem szkołe filialną.Dlatego teraz to raczej wywołuję temat niż zajmuję stanowisko.Czy rzeczywiscie samorząd szkolny w takich szkołach jest w stanie samodzielnie wykonywać nadane mu uprawnienia ? Czy może  często jest tylko  narzędziem w rekach dorosłych? Wyłapalem niektóre uprawnienia samorzadu. Uważam że częsć z nich  w takich własnie szkołach jest zrealizować bardzo trudno.  Zreszta popatrzcie sami.

USTAWA z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty  

Art. 55.

1. W szkole i placówce działa samorząd uczniowski, zwany dalej "samorządem".

2. Samorząd tworzą wszyscy uczniowie szkoły lub placówki.

3. Zasady wybierania i działania organów samorządu określa regulamin uchwalany przez ogół uczniów w głosowaniu równym, tajnym i powszechnym. Organy samorządu są jedynymi reprezentantami ogółu uczniów.  ( kto ma ten regulamin ułożyć żeby był faktycznie regulaminem samorządu i spełniał wymogi regulaminu)

4. Regulamin samorządu nie może być sprzeczny ze statutem szkoły lub placówki.

5. Samorząd może przedstawiać radzie szkoły lub placówki, radzie pedagogicznej oraz dyrektorowi wnioski i opinie we wszystkich sprawach szkoły lub placówki, w szczególności dotyczących realizacji podstawowych praw uczniów, takich jak:

1) prawo do zapoznawania się z programem nauczania, z jego treścią, celem i stawianymi wymaganiami,

2) prawo do jawnej i umotywowanej oceny postępów w nauce i zachowaniu,

3) prawo do organizacji życia szkolnego, umożliwiające zachowanie właściwych proporcji między wysiłkiem szkolnym a możliwością rozwijania i zaspokajania własnych zainteresowań,

4) prawo redagowania i wydawania gazety szkolnej,

5) prawo organizowania działalności kulturalnej, oświatowej, sportowej oraz rozrywkowej zgodnie z własnymi potrzebami i możliwościami organizacyjnymi, w porozumieniu z dyrektorem,

6) prawo wyboru nauczyciela pełniącego rolę opiekuna samorządu.

Art. 6a

Praca nauczyciela, z wyjątkiem pracy nauczyciela stażysty, podlega ocenie.........

5. Oceny pracy nauczyciela dokonuje dyrektor szkoły, który przy jej dokonywaniu może zasięgnąć opinii samorządu uczniowskiego. ( dobrze że teraz jest "może" bo kiedys było że musiał -  i to najlepiej na pismie)

 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 21 maja 2001 r.

w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół (Dz. U. Nr 61, poz. 624 oraz z 2002 r. Nr 10, poz. 96)

§ 1

4. Szkole nadaje imię organ prowadzący na wniosek rady szkoły lub wspólny wniosek rady pedagogicznej, rady rodziców i samorządu uczniowskiego.

5. W uzasadnionych przypadkach odrębne imię może być nadane szkole filialnej. Przepis ust. 4 stosuje się odpowiednio.

§ 2.

2. Program wychowawczy szkoły i program profilaktyki, o których mowa w ust. 1 pkt 1, uchwala rada pedagogiczna po zasięgnięciu opinii rady rodziców i samorządu uczniowskiego. ( praktyką jest ze są to opinie na pismie, )

A może dodać również...

4. a) Szkole nadaje imię organ prowadzący na wniosek rady szkoły lub wspólny wniosek rady pedagogicznej, rady rodziców i samorządu uczniowskiego.
b) Odebranie szkole imienia następuje w trybie określonym w pkt. 4 lit. a).

Chcemy zmienić imię szkoły, ale najpierw je zupełnie znieść, a następnie wszcząć całą procedurę jego nadania, z szukaniem nowego patrona włącznie. Organ, na wniosek postawiony przez RSz, odpisał, że nie ma aktualnie podstaw prawnych do takiej decyzji.

Załóżmy, że na razie...

Podzielam opinię basika i Rycha! Rada placówki powinna mieć kompetencje tworzenia SU

w sprawie typów szkół i placówek, w których nie tworzy się samorządu uczniowskiego

Na podstawie art. 55 ust. 6 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 1996 r. Nr 67, poz. 329, z późn. zm.0) zarządza się, co następuje:

§ l. Samorządu uczniowskiego nie tworzy się w następujących typach szkół i placówek:

1) przedszkolach;

2) szkolnych schroniskach młodzieżowych;

3) poradniach psychologiczno-pedagogicznych, w tym poradniach specjalistycznych;

4) centrach kształcenia praktycznego;

5) zakładach kształcenia i placówkach doskonalenia nauczycieli;

6) bibliotekach pedagogicznych;

7) szkołach specjalnych dla dzieci i młodzieży z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym i znacznym;

8) specjalnych ośrodkach szkolno-wychowawczych i specjalnych ośrodkach wychowawczych dla dzieci i młodzieży z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym i znacznym;

9) ośrodkach umożliwiających dzieciom i młodzieży z upośledzeniem umysłowym w stopniu głębokim realizację obowiązku szkolnego poprzez udział w zajęciach rewalidacyjno- wychowawczych.

§ 2. Za zgodą organu sprawującego nadzór pedagogiczny samorządu uczniowskiego można nie tworzyć w:

1) szkołach w zakładach poprawczych; (a ze względu na jakie względy?)

2) szkołach przy zakładach karnych i w schroniskach dla nieletnich; jeżeli w ocenie rady pedagogicznej jest to uzasadnione względami wychowawczo-resocjalizacyjnymi.

a kto występuje z wnioskiem o nietworzenie SU do KO? czy nie powinno to być sprecyzowane? (uchwała RP? wniosek dyrektora po zasięgnięciu opinii RP? biegły psycholog po zbadaniu sytuacji i w/w względów? organ prowadzący?)

§ 3. Traci moc zarządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 października 1992 r. w sprawie typów publicznych szkół i placówek, w których nie tworzy się samorządu uczniowskiego (Dz. Urz. MEN Nr 8, poz. 37).

§ 4. Rozporządzenie wchodzi w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia.

1) Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zostały ogłoszone w Dz. U. z 1996 r. Nr 106, poz. 496, z 1997 r. Nr 28, poz. 159 i Nr 41, poz. 943, z 1998 r. Nr 117, poz. 759 i Nr 162, poz. 1126, z 2000 r. Nr 12, poz. 136, Nr 19, poz. 239, Nr 48, poz. 550, Nr 104, poz. 1104, Nr 120, poz. 1268, Nr 122, poz. 1320 z 2001 r. Nr 111, poz. 1194 i Nr 144, poz. 1615, z 2002 r. Nr 41, poz.362.Nr 113, poz. 984, Nr 141, poz. 1185 i Nr 200,poz. 1683 oraz z 2003 r. Nr 6, poz. 65,Nr 128,poz. 1176 i Nr 137,poz. 1304.