Forum OSKKO - wątek
| TEMAT: |
Awans na mianowanego-kwalifikacje do podjęcia stażu |
| lenag | 28-06-2005 20:34:16 [#01] |
|---|
Proszę o wyjaśnienie- koleżanka manastępującą sytuację: Rozpoczęła staż na mianowanego posiadając wykształcenie pedagogiczne wczesnoszkolne (licencjat), ale zatrudniona została za zgodą kuratorium jako nauczycielka j. angielskiego. W tym czasie kontynuowała już nauczycielskie kolegium językowe (III rok) ucząc języka angielskiego w klasach 1-6 szkoły podstawowej. Obecnie kończy staż na mianowanego i posiada licencjat z j.angielskiego oraz tytuł magistra edukacji wczesnoszkolnej. Pytanie: czy miała prawo rozpocząć staż w roku 2002 i czy może podejść do egzaminu (proszę o podanie podstawy prawne, ustawy itp.)Czy praca w klasach 1-3 może być uznana za zgodną z kwalifik. mimo że język nie był tam obowiązkowy, ale zaplanowany w arkuszu organizacyjnym i pzrydzielony z godzin do dyspozycji dyrektora. Proszę o szybką odpowiedź Lena |
| cynamonowa | 28-06-2005 21:15:34 [#03] |
|---|
| Moja koleżanka miała podobny przypadek. Jest mgr ped. wczesnoszkolnej. Skończyła Gethe Instytut. Od 5 lat uczy niemieckiego. W 2004r. skończyła staz na dyplomowanego. I bam. Po wstępnej analizie okazało sie że nie ma kwalifikacji. Okazało sie ze nigdy po drodze nie skończyła metodyki nauczania jęz. niemieckiego. Przez całe te lata nikt nie wyłapał braku kwalifikacji. W październiku zaczęła licencjat z fil. germańskiej. A taką bogata dokumentację miała. Szkoda, trochę to jej podcięło skrzydła. Dopiero za 2 lata może rozpocząc nowy staż, choc Ona tak naprawde go juz solennie zrealizowała |
| cynamonowa | 28-06-2005 21:17:18 [#04] |
|---|
do lenag kolezanka o której pisałam tez niemiecki miała w I-III ( 14 godzin), reszte w IV-VI |
bogna | 28-06-2005 23:15:33 [#05] |
|---|
viola i tej koleżance odmówiono nadania stopnia awansu? odwoływała się od tej decyzji? |
| cynamonowa | 28-06-2005 23:28:36 [#06] |
|---|
| A od czego miała sie odwołać? Najpierw dostała pismo z KO - prosze w ciągu 10 dni uzupełnić braki formalne ( czyli dostarczyc dokumenty potwierdzające kwalifikacje do nauczanie niemieckiego). Po miesiącu odebrała teczkę i tyle. szkoda bo to super nauczycielka |
| bogna | 28-06-2005 23:51:44 [#07] |
|---|
W takim razie - jeżeli nie dostała decyzji odmawiającej jej nadania kolejnego stopnia awansu - powinna skarżyć się na bezczynność organu. |
| cynamonowa | 29-06-2005 17:14:59 [#08] |
|---|
| Dziewczyna wystraszyła się, że straci pracę. Decyzji dostać nie mogła bo to Ona nie uzupełniła przedstawionych braków. Jej komisja się nie odbyła. |
| bogna | 29-06-2005 17:43:24 [#09] |
|---|
violu postępowanie awansowe - jest postępowaniem administracyjnym, które powinno zakończyć się wydaniem decyzji. To czy komisja się odbyła czy nie - to nie ma nic do rzeczy. Chyba, że koleżanka wycofała wniosek i w ten sposób sama zrezygnowała z możliwości uzyskania wyższego stopnia awansu zawodowego. |
| Rafik31 | 29-06-2005 17:54:38 [#10] |
|---|
Pomocy, Ale mnie przestraszyliście Jestem mgr ekonomii, ukończyłem studia podyplomowe z metodyki i dydaktyki nauczania języków obcych, posiadam także dyplom Instytutu Goethego Czytam,że należy mieć metodykę języka niemieckiego, a nie języków obcych Jak to jest naprawdę? Kto pomoże Powiem tylko, że od roku 2004 jestem mnauczycielem mianowanym, czyżby przeoczenie? |
| cynamonowa | 29-06-2005 19:51:57 [#11] |
|---|
do bogny A co mogła wg Ciebie zrobić? Nie mogła odpowiedzieć w ciagu 10 dni na przedstawione pisemnie braki - czyli dowody potwierdzajace kwalifikacje do niemieckiego. Pojechała do wizytatorki, która sprawdzała teczkę, ta powiedziała o mtym iz brakuje Jej metodyki nauczania niemieckiego. Koleżanka nie dostarczyła brakującego dokumentu bo go przecież nie miała. Po 3 miesiacach dostała pismo z KO - proszę odebrać wniosek+ teczkę, gdyż nie spełniała ta dokumentacja wymogów formalnych. I tyle. Co mozna było w tej sytuacji zrobić.? |
| cynamonowa | 29-06-2005 19:57:34 [#12] |
|---|
rafik pisząc metodyka niemieckiego miałam na mysli oczywiście metodykę nauczania języka obcego |
| rzewa | 29-06-2005 20:03:56 [#13] |
|---|
a skąd ta metodyka? w rozporządzeniu o niej ani słowa... Rozporządzenie o kwalifikacjach: § 11. ust. 1. Kwalifikacje do nauczania języków obcych i innych przedmiotów wykładanych w języku obcym w nauczycielskim kolegium języków obcych posiada osoba legitymująca się dyplomem ukończenia:
1) studiów magisterskich na kierunku filologia w specjalności danego języka obcego lub lingwistyki stosowanej w zakresie danego języka obcego i posiada przygotowanie pedagogiczne lub
2) studiów magisterskich lub wyższych zawodowych ukończonych w kraju, w którym językiem urzędowym jest dany język obcy nauczany w kolegium, i posiada przygotowanie pedagogiczne. ust. 2. Kwalifikacje do nauczania języków obcych w szkołach, o których mowa w § 2, z wyjątkiem nauczycielskich kolegiów języków obcych, oraz w przedszkolach, szkołach i placówkach wymienionych w § 3 i 4, z zastrzeżeniem ust. 4, posiada osoba, która:
1) ma kwalifikacje określone w ust. 1 lub
2) legitymuje się dyplomem ukończenia studiów wyższych zawodowych:
a) na kierunku filologia w zakresie danego języka obcego lub
b) w specjalności danego języka obcego lub lingwistyki stosowanej w zakresie danego języka obcego,
a ponadto posiada przygotowanie pedagogiczne, lub
3) legitymuje się dyplomem ukończenia nauczycielskiego kolegium języków obcych w specjalności odpowiadającej danemu językowi obcemu albo
4) legitymuje się dyplomem ukończenia studiów magisterskich lub wyższych zawodowych na dowolnym kierunku (specjalności) i świadectwem państwowego nauczycielskiego egzaminu z danego języka obcego stopnia II lub świadectwem znajomości danego języka obcego w zakresie zaawansowanym lub biegłym, o którym mowa w załączniku do rozporządzenia, a ponadto posiada przygotowanie pedagogiczne. ust. 3. Kwalifikacje do nauczania języków obcych w przedszkolach, szkołach i placówkach, o których mowa w § 4, posiada również osoba, która legitymuje się:
1) dyplomem ukończenia zakładu kształcenia nauczycieli w dowolnej specjalności oraz:
a) świadectwem państwowego nauczycielskiego egzaminu z danego języka obcego stopnia I lub II lub
b) świadectwem znajomości danego języka obcego w zakresie co najmniej zaawansowanym - wymienionym w załączniku do rozporządzenia i posiada przygotowanie pedagogiczne, lub
2) świadectwem dojrzałości i świadectwem państwowego nauczycielskiego egzaminu z danego języka obcego stopnia I lub II. ust. 4. Kwalifikacje do nauczania języków obcych w przedszkolach i klasach I-III szkół podstawowych posiada również osoba, która legitymuje się dyplomem ukończenia:
1) studiów magisterskich na kierunku pedagogika w zakresie nadającym kwalifikacje do pracy w przedszkolach lub klasach I-III szkół podstawowych lub
2) studiów wyższych zawodowych:
a) na kierunku pedagogika w zakresie nadającym kwalifikacje do pracy w przedszkolach lub klasach I-III szkół podstawowych lub
b) w specjalności nadającej kwalifikacje do pracy w przedszkolach lub klasach I-III szkół podstawowych albo
3) zakładu kształcenia nauczycieli w specjalności nadającej kwalifikacje do pracy w przedszkolach lub klasach I-III szkół podstawowych,
a ponadto świadectwem znajomości danego języka obcego w zakresie co najmniej podstawowym, o którym mowa w załączniku do rozporządzenia, i która ukończyła studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny, w zakresie wczesnego nauczania danego języka obcego. |
| cynamonowa | 29-06-2005 20:46:33 [#14] |
|---|
| fragment ze strony KO w Szczecinie |
|
NAUCZYCIELE JĘZYKÓW OBCYCH Uprawnienia do nauczania języka obcego w odpowiednich typach szkół można zdobyć w formie szkolnej - na studiach filologicznych lub w nauczycielskim kolegium języków obcych. Uprawnienia te można również uzyskać ścieżką pozaszkolną po spełnieniu następujących warunków:
- posiadanie wykształcenia w dowolnej specjalności odpowiedniego do typu szkoły,
- przygotowanie pedagogiczne,
- znajomość metodyki nauczania języka obcego,
- posiadanie świadectwa potwierdzającego znajomość języka obcego - wykaz certyfikatów zawiera załącznik do rozporządzenia o kwalifikacjach. W załączniku wymieniono rodzaje świadectw potwierdzających znajomość języków w stopniu podstawowym, biegłym i zaawansowanym.
Nauczyciele nauczania zintegrowanego (w klasach I-III) muszą spełnić dwa warunki:
- zdać egzamin ze znajomości języka obcego w stopniu podstawowym,
- ukończyć specjalne przygotowanie w zakresie metodyki wczesnoszkolnej nauczania języka obcego.
| |
| rzewa | 29-06-2005 21:22:49 [#15] |
|---|
no tak, ale pp proszę! (gdzieś Marek taka fajna tabliczkę zrobił, ale nie mogę znaleźć :-() |
| zgredek | 29-06-2005 21:28:09 [#16] |
|---|
a tu:  |
| bogna | 29-06-2005 23:38:49 [#17] |
|---|
viola Po 3 miesiacach dostała pismo z KO - proszę odebrać wniosek+ teczkę, gdyż nie spełniała ta dokumentacja wymogów formalnych. I tyle. Jeśli tylko tyle dostała - to trochę mało.
Art. 9b. 1. Warunkiem nadania nauczycielowi kolejnego stopnia awansu zawodowego jest spełnienie wymagań kwalifikacyjnych, o których mowa w art. 9 ust. 1 pkt 1 i ust. 1a-3, odbycie stażu, z zastrzeżeniem art. 9e ust. 1-3, zakończonego pozytywną oceną dorobku zawodowego nauczyciela, o której mowa w art. 9c ust. 6, oraz: 1) w przypadku nauczyciela stażysty - uzyskanie akceptacji komisji kwalifikacyjnej po przeprowadzonej rozmowie; 2) w przypadku nauczyciela kontraktowego - zdanie egzaminu przed komisją egzaminacyjną; 3) w przypadku nauczyciela mianowanego - uzyskanie akceptacji komisji kwalifikacyjnej po dokonaniu analizy dorobku zawodowego nauczyciela i przeprowadzonej rozmowie. 2. Komisje kwalifikacyjne lub egzaminacyjne, o których mowa w ust. 1, przeprowadzają odpowiednio postępowania kwalifikacyjne lub egzaminacyjne na wniosek nauczyciela skierowany odpowiednio do dyrektora szkoły lub właściwego organu, o którym mowa w ust. 4 pkt 2-4. 3. Nauczycielom, którzy złożą wnioski o podjęcie odpowiednio postępowania kwalifikacyjnego lub egzaminacyjnego do dnia 30 czerwca danego roku, właściwy organ, o którym mowa w ust. 4, wydaje decyzję o nadaniu lub o odmowie nadania stopnia awansu zawodowego w terminie do dnia 31 sierpnia danego roku. 3a. Nauczycielom, którzy złożą wnioski o podjęcie odpowiednio postępowania kwalifikacyjnego lub egzaminacyjnego do dnia 31 października danego roku, właściwy organ, o którym mowa w ust. 4, wydaje decyzję o nadaniu lub o odmowie nadania stopnia awansu zawodowego w terminie do dnia 31 grudnia danego roku. 4. Nauczycielom spełniającym warunki, o których mowa w ust. 1, oraz nauczycielom zatrudnionym w trybie art. 9a ust. 3 lub 4, w drodze decyzji administracyjnej, stopień awansu zawodowego nadaje: 1) nauczycielowi stażyście stopień nauczyciela kontraktowego - dyrektor szkoły; 2) nauczycielowi kontraktowemu stopień nauczyciela mianowanego - organ prowadzący szkołę; 3) nauczycielowi mianowanemu stopień nauczyciela dyplomowanego - organ sprawujący nadzór pedagogiczny; 4) nauczycielom, o których mowa w art. 1 ust. 2 pkt 1 oraz art. 9e ust. 3, odpowiedni stopień - właściwy minister. 5. Akt nadania stopnia awansu zawodowego zawiera w szczególności: nazwę komisji kwalifikacyjnej lub egzaminacyjnej, numer i datę wydania zaświadczenia o uzyskaniu akceptacji lub zdaniu egzaminu, stopień awansu zawodowego, a także informację o poziomie wykształcenia nauczyciela. W przypadku uzyskania stopnia awansu zawodowego z mocy prawa albo w sposób określony w art. 9a ust. 3 lub 4 akt nadania stopnia awansu zawodowego nie zawiera odpowiednio nazwy komisji kwalifikacyjnej lub egzaminacyjnej, numeru i daty wydania zaświadczenia o akceptacji lub zdaniu egzaminu. 6. W przypadku niespełnienia przez nauczyciela warunków, o których mowa w ust. 1, dyrektor szkoły lub właściwy organ, o którym mowa w ust. 4 pkt 2-4, odmawia nauczycielowi, w drodze decyzji administracyjnej, nadania stopnia awansu zawodowego. 7. Organami wyższego stopnia w rozumieniu Kodeksu postępowania administracyjnego w sprawach, o których mowa w ust. 4 pkt 1-3 oraz ust. 6, są odpowiednio: 1) w stosunku do dyrektora szkoły - organ prowadzący szkołę; 2) w stosunku do organu prowadzącego szkołę - organ sprawujący nadzór pedagogiczny; 3) w stosunku do organu sprawującego nadzór pedagogiczny - właściwy minister. |
| cynamonowa | 30-06-2005 08:27:40 [#18] |
|---|
| Zadzwoniłam przed chwilą do KO. Kadrowa, wyjaśniła mi ze mając na uwadze motodykę chodzi o zrealizowanie zapisu rozporządzenia ust4 pkt3 - czyli studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny w zakresie wczesnego nauczania języka obcego |
| rzewa | 30-06-2005 10:54:39 [#19] |
|---|
ale w tych samych szkołach i klasach można uczyć na podstawie §11 ust. 3 (i nie tylko) a tam słowa nie ma na temat jakiegokolwiek bądź kursu... Zatem jeśli n-l kształcenia zintegrowanego ma certyfikat w zakresie zaawansowanym lub zdany państwowy nauczycielski egzamin z danego języka (st. I lub II), żadnego kursu mieć już nie musi. A z informacji przez Ciebie przytoczonej wynika, że w klasach 1-3 inni uczyć nie mogą tylko ci z §11 ust. 4 |
| cynamonowa | 30-06-2005 21:58:23 [#20] |
|---|
do rzewy Pociągnę temat bo warto.Super nauczycielka. Szanse ma bo staż zakończyła w 2004r. Jeszcze raz sprecyzuję Jej kwalifikacje - mgr ped. wczesnoszkolnej +GoetHe Instytut - Die Zentrale Mittelstufenprüfung (ZMP), Goethe Institut, - czy to wg rozporządzenia jest równoznaczne z egzaminem I stopnia? |
| rzewa | 01-07-2005 08:40:04 [#21] |
|---|
niestety wg rozporządzenia, certyfikat ten zaświadcza o podstawowej znajomości języka, zatem n-lka podpada pod ust.4 i powinna mieć kurs kwalifikacyjny, o którym mowa w §11 ust. 4 rozporządzenia. Sprawę jej kwalifikacji załatwia również zdanie certyfikatu na poziomie zaawansowanym -> Das Kleine Deutsche Sprachdiplom (KDS) - Goethe Institut, lub Die Zentrale Oberstufenprüfung (DZO) - Goethe Institut. Będzie "podpadała" wówczas pod §11 ust 3 i kurs żaden (ani studia podyplomowe) nie będzie jej potrzebny. |
| cynamonowa | 01-07-2005 20:55:20 [#22] |
|---|
| Rzewo - bardzo dziekuję, szkoda ze nie mozna jej szybciej pomóc. |
UWAGA!
Nie jesteś zalogowany!
Zanim napiszesz odpowiedź w tym wątku, zaloguj się!
Dopiero wtedy będziesz mógł/mogła wysłać wprowadzony komentarz na forum.
Jeśli nie masz jeszcze założonego konta na forum, załóż je.
Logowanie i/lub zakładanie konta.
|
